HIGHLIGHT NEWS
Main menu

Article [-- ေဆာင္းပါမ်ား က႑ --]

စနစ္သစ္ပညာေရး ပညာေရးစနစ္သစ္

စနစ္သစ္ပညာေရး ပညာေရးစနစ္သစ္

မၾကာေသးမီ ရက္ပုိင္းအတြင္းက အေျခခံပညာေရးအဆင့္ စာေမးပြဲ ေအာင္စာရင္းမ်ား ထြက္သည္။ ေသဆုံး ႏွင့္ စာေမးပြဲမေျဖဆုိသူမွအပ သူငယ္တန္းမွ အ႒မတန္းအထိ စာေမးပြဲေျဖဆုိသူ ေက်ာင္း သား ေက်ာင္းသူမ်ားအားလုံး တစ္ေယာက္မွ် က်႐ံႈးျခင္းမရွိ ရာႏႈန္းျပည့္ ေအာင္ျမင္ၾက သည္။ ယင္းအတြက္ ေက်ာင္းသားေက်ာင္း သူမ်ားအားလုံး ေပ်ာ္ၾကသည္။ မိဘမ်ားက မိမိတုိ႔သားသမီးမ်ား၏ အနာဂတ္ပညာေရးအတြက္ စုိးရိမ္ပူပန္ၾကသည္။ အထူးသျဖင့္ ယခုႏွစ္ စာေမးပြဲေအာင္စာရင္းမ်ားကုိ Grade A, B, C, D ခြဲျခားသတ္မွတ္ျခင္းမျပဳဘဲ ထုတ္ ျပန္ခဲ့ျခင္းေၾကာင့္ သားသမီး၏ ပညာေရး အဆင့္အတန္းကုိမသိရွိရသျဖင့္ စိတ္မေကာင္း ျဖစ္ၾကရသည္။ ထုိ႔အတူ မိမိတုိ႔သားသမီးမ်ား ပညာတကယ္ တတ္မတတ္ အကဲခတ္ခြင့္ မရသျဖင့္ အားမလုိအားမရ ျဖစ္ၾကရသည္။

ယင္းသုိ႔ စုိးရိမ္ပူပန္ျခင္းမွာ ႐ုိက္ႏွက္ ဆုံးမျခင္း မျပဳရန္ ၫႊန္ၾကားခ်က္ထုတ္ထား သကဲ့သုိ႔ ယခုႏွစ္ ေအာင္စာရင္းကဲ့သုိ႔ နဝမ တန္းမွအပ အေျခခံပညာအဆင့္ စတုတၳတန္း၊ အ႒မတန္း အပါအဝင္ အတန္မ်ားအားလုံး ရာႏႈန္းျပည့္ ေအာင္ျမင္ျခင္းေၾကာင့္ ပညာေရး ထိခုိက္မည္ကုိ စုိးရိမ္ၾကျခင္းျဖစ္သည္။

လာမည့္ ပညာသင္ႏွစ္မွစတင္၍ ပညာ ေရးစနစ္သစ္ ျပ႒ာန္းလိုက္ေၾကာင္း တရား ဝင္ ၫႊန္ၾကားခ်က္ မထုတ္ျပန္ရေသးေသာ္ လည္း ခုိင္လုံေသာသတင္းမ်ာအရ သိရသည္။ ယင္းပညာေရးစနစ္သစ္တြင္ ဒုတိယတန္းႏွင့္ အ႒မတန္းအထိ ေလးေယာက္တစ္အုပ္စု တိုင္ပင္ႏွီးေႏွာ၍ စာေမးပဲြေျဖဆုိရမည္ျဖစ္ သည္။ စာေမးပြဲကုိ ေလးေယာက္တစ္အုပ္စု ေမးခြန္းတစ္ရြက္၊ ေျဖလႊာတစ္ခုတည္းႏွင့္ ေျဖ ဆုိရမည္ျဖစ္ၿပီး တစ္ေယာက္ကေရး၍ အေျဖ ကုိ သံုးေယာက္က ေဘးက တုိင္ပင္ေျပာဆုိရ မည္ ျဖစ္သည္။ ေလးေယာက္တစ္အုပ္စုေရြး ခ်ယ္ရာတြင္ ေတာ္တစ္ေယာက္၊ သင့္ႏွစ္ေယာက္ ႏွင့္ ညံ့တစ္ေယာက္ကို ဆရာ၊ ဆရာမမ်ားက စိစစ္ေရြးခ်ယ္ရမည္ဟု ဆုိသည္။ ယင္းသုိ႔ေရြး ခ်ယ္ရာတြင္ ေတာ္၊ သင့္၊ ညံ့ ေယာက္်ားေလး ႏွစ္ဦးႏွင့္ မိန္းကေလးႏွစ္ဦးစီျဖင့္ အုပ္စုဖြဲ႕ေပး ရမည္။ စာေမးပြဲ Grade ကို ေက်ာင္းသား ႏွင့္မိဘ မည္သူမွမသိေအာင္ လွ်ဳိ႕ဝွက္ထား မည္ ျဖစ္သည္။

စာေမးပြဲစစ္ေဆးျခင္းကုိ တစ္ေယာက္ ျခင္း ႏွစ္ႀကိမ္၊ ေလးေယာက္တစ္အုပ္စု ႏွစ္ ႀကိမ္ စစ္ေဆးမည္ ျဖစ္သည္။ အကယ္၍ ေက်ာင္းသားတစ္ေယာက္သည္ ေလးေယာက္ အုပ္စု စာေမးပြဲတြင္ေအာင္ျမင္ၿပီး တစ္ေယာက္ ျခင္းစာေမးပြဲတြင္ က်ပါက အမွတ္ကို ကုစား ေပးမည္ျဖစ္သည့္ စနစ္သစ္ ပညာေရးပုံစံ ျဖစ္သည္။ ရမွတ္သည္ ေလးေယာက္စလုံးရ မွတ္တူ ရရွိမည္ျဖစ္သည္။ ဒုတိယတန္းမွ အ႒မ တန္းအထိ စာေမးပြဲမ်ားကုိ ဇူလိုင္လႏွင့္ ဒီဇင္ ဘာလတြင္ ဒုတိယတန္းမွ အ႒မတန္းအထိ Group Work ႏွင့္ စစ္ေဆးမည္ျဖစ္သည္။ နဝမတန္းႏွင့္ ဒသမတန္းမ်ားကုိ ယခင္ႏွစ္ အတိုင္း စာေမးပြဲေျဖဆုိရမည္ျဖစ္သည္။ ဳြ တန္းႏွင့္ ပထမတန္း စာေမးပြဲစစ္ရန္ မလုိ ေၾကာင္း သိရသည္။

Grade ကုိ ရမွတ္ ၄ဝ မွ ရမွတ္ ၅ဝ ထိကုိ (A)၊ ရမွတ္ ၃ဝ မွ ရမွတ္ ၃၉ ထိကုိ Grade (B)၊ ရမွတ္၂ဝ မွ ရမွတ္၂၉ ထိကုိ Grade (C) သတ္မွတ္ၿပီး ဘာသာျပဆရာမက ေက်ာင္းအုပ္ထံ အပ္ရမည္ျဖစ္သည္။ ေက်ာင္း အုပ္က အတန္းပိုင္ကိုမေပးရန္ ၫႊန္ၾကားထား သည္။ ရမွတ္ ၂ဝ ေအာက္ ေက်ာင္းသားေက်ာင္း သူမ်ားကို ျဖည့္ဆည္းသင္ၾကား၍ ျပန္လည္ ကုစားေျဖဆိုရမွတ္အတြက္ Grade (C) သာ ေပးမည္ ျဖစ္သည္။

ေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူမ်ားအားလုံး တစ္ဦးခ်င္းစီ၏ အရည္အခ်င္းစစ္ စာေမးပြဲ မ်ားကို ေအာက္တိုဘာလတြင္ ပထမႏွစ္ဝက္ စာေမးပြဲ၊ ေဖေဖာ္ဝါရီလတြင္ အတန္းတင္စာ ေမးပြဲပံုစံႏွင့္ အမွတ္ ၅ဝ ေမးခြန္း စာေမးပြဲ စစ္မည္ျဖစ္သည္။ အတန္းတင္စာေမးပြဲ က် ပါက Group Work ႏွစ္ႀကိမ္စစ္၍ ရထား သည့္ အမွတ္ႏွင့္ အတန္းတင္ေပးမည္ ျဖစ္ သည္။ ယင္းစနစ္တြင္ စတုတၳတန္းႏွင့္ အ႒မ တန္းပါ ပါဝင္ေၾကာင္း သိရသည္။

ေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူမ်ား စာေမးပြဲ ေျဖဆုိရာတြင္ ျပ႒ာန္းစာအုပ္ကို ကိုးကားထား သည့္ ညဏ္စမ္းေမးခြန္း ၂၅ မွတ္ဖိုး ေျဖဆုိရ မည္ ျဖစ္သည္။ အုပ္စုအားလံုး ေမးခြန္းတူ ျဖစ္ၿပီး တစ္အုပ္စုကို ေမးခြန္းတစ္ရြက္ အေျဖ လႊာ တစ္အုပ္သာေပး၍ ေလးေယာက္စုေပါင္း တိုင္ပင္ၿပီး တစ္ေယာက္ကသာ အေျဖလႊာ ေပၚတြင္ ေရးရမည္ ျဖစ္သည္။ ဇူလိုင္တြင္ အေျဖေရးေသာသူသည္ ဒီဇင္ဘာတြင္ အေျဖ ေရးခြင့္ရမည္မဟုတ္ေပ။ ေက်ာင္းသားေက်ာင္း သူမ်ား တိုင္ပင္ေဆြးေႏြးမႈ ရွိ မရွိ သိရွိရန္ အနည္းဆံုး ဆရာမႏွစ္ေယာက္ ႀကီးၾကပ္မည္ ျဖစ္သည္။ စာေမးပဲြရမွတ္မွာ ေလးေယာက္ စလုံး ရမွတ္တူရမည္ျဖစ္သည္။ စာေမးပြဲေျဖ ဆုိခ်ိန္မွာ မူလတန္း ၄ဝ မိနစ္ႏွင့္ အလယ္ တန္း ၄၅ မိနစ္ ျဖစ္သည္။ ေပးမွတ္ ၂၅ မွတ္ ကို ၂ ႏွင့္ေျမႇာက္၍ ရရွိသည့္အမွတ္မွာ စုစု ေပါင္းရရွိသည့္ ရမွတ္ျဖစ္ေၾကာင္းသိရသည္။

ယင္းစာေမးပြဲစနစ္မွာ ျမန္မာ့ပညာေရး စနစ္သစ္ပုံစံျဖစ္သည္။ ဒုတိယတန္းမွ အ႒မ တန္းအထိ ေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူမ်ား စာ ေမးပြဲ အက်အ႐ံႈးမရွိ ၁ဝဝ ရာခုိင္ႏႈန္း ေအာင္ ျမင္သည့္ စာေမးပဲြစနစ္ျဖစ္သည္။ သင္႐ုိးၫႊန္း တမ္းအသစ္မ်ားလည္း ေရးဆဲြထားေၾကာင္း သိရသည္။

ပညာေရးႏွင့္ပတ္သက္၍ ျမန္မာႏုိင္ငံ တစ္ႏုိင္ငံတည္းသာ ေျပာင္းေနျခင္းမဟုတ္ ေပ။ ႏုိင္ငံအေတာ္မ်ားမ်ားတြင္ ပညာေရးစနစ္ သစ္ကုိ ေခတ္ႏွင့္အညီ လုိက္ပါေျပာင္းလဲေန ၿပီ ျဖစ္သည္။ အိမ္နီးခ်င္းႏုိင္ငံ တစ္ႏုိင္ငံျဖစ္ သည့္ အိႏၵိယသည္ပင္ ပညာေရးျပဳျပင္ေျပာင္း လဲမႈ လုပ္ေဆာင္ေနသည္။ သို႔ေသာ္ အိႏၵိယ ႏိုင္ငံ၏ စာတတ္ေျမာက္မႈႏႈန္းမွာ ၇၇ ရာခိုင္ ႏႈန္းသာရွိသျဖင့္ ဘရာဇီး၊ ႐ုရွား၊ အိႏၵိယႏွင့္ တ႐ုတ္ အဖြဲ႕ဝင္ႏိုင္ငံမ်ားထဲမွ က်န္ႏိုင္ငံမ်ား သည္ပင္ စာတတ္ေျမာက္ႏႈန္း ရာခိုင္ႏႈန္း ၉ဝ ရွိသျဖင့္ အိႏၵိယသည္ စာတတ္ေျမာက္မႈႏႈန္း ေနာက္က်ေနသည့္ ႏိုင္ငံတစ္ႏိုင္ငံျဖစ္သည္။

အိႏၵိယႏိုင္ငံသည္ မူလတန္းမွ အထက္ တန္းအဆင့္ ပညာေရးတြင္ ကမၻာ့အႀကီးဆံုး ပညာေရးစနစ္ႀကီးကို လည္ပတ္လုပ္ေဆာင္ ေနသည့္ ႏိုင္ငံႀကီးတစ္ႏိုင္ငံျဖစ္ၿပီး ေက်ာင္း ေပါင္း ၁ ဒသမ ၅ သန္းရွိၿပီး ပညာသင္ၾကား ေနသည့္ ေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူ စုစုေပါင္း သန္း ၂၆ဝ ခန္႔ရွိသည္။ အိႏၵိယႏုိင္ငံ၏လက္ ရွိ ပညာေရးစနစ္သည္ အရည္အေသြး ပညာ ေရးထက္ အေရအတြက္ကိုသာ ဦးစားေပး သည့္ ပညာေရးစနစ္ျဖစ္သည္။ အိႏၵိယပညာ ေရးစနစ္တြင္ မေျပာင္းလဲႏိုင္သည့္စနစ္တစ္ခု မွာ လက္ရွိက်င့္သံုးေနသည့္ စာေမးပြဲစနစ္ပင္ ျဖစ္သည္။

ျမန္မာ့ပညာေရးစနစ္သစ္ ပုံစံအရ စာ ေမးပြဲစနစ္ကုိ ေျပာင္းလဲႏုိင္ခဲ့ၿပီျဖစ္သည္။ သုိ႔ ေသာ္ ဒစ္ဂ်စ္တယ္ စာေပတတ္ေျမာက္ေရး (Digital Literacy)အတြက္ နည္းပညာကြၽမ္း က်င္သူမ်ား၊ ကြန္ပ်ဴတာ ကြၽမ္းက်င္သူမ်ား၊ ကြန္ပ်ဴတာျဖင့္ ဖန္တီးႏိုင္သူမ်ား၊ ကြန္ပ်ဴတာ နည္းပညာျဖင့္ သင္ၾကားသင္ယူႏိုင္စြမ္းကို တိုးျမႇင့္လုပ္ေဆာင္ႏိုင္သူမ်ား ေပၚထြက္ေရး ကို ဦးစားေပး ပညာသင္ၾကားႏုိင္ရန္ လုိအပ္ ေနဆဲ ျဖစ္သည္။ ထို႔ေၾကာင့္ ပညာေရးတြင္ သင္႐ိုးအားလံုးကိုပါ ေျပာင္းလဲႏိုင္ရန္ ႀကိဳးစား ရမည္။ ႏိုင္ငံတကာႏွင့္ ဆက္သြယ္ႏိုင္မည့္ ဘက္စုံကြၽမ္းက်င္တတ္ေျမာက္ေရးအတြက္ ပညာေရးစနစ္ပုံစံကုိ ထပ္မံေျပာင္းလဲရဦးမည္ မွာ ေသခ်ာသည္။

ေခတ္ေျပာင္း ေတာ္လွန္ေရးအတြက္ အာရွ-ပစိဖိတ္ ႏိုင္ငံတကာပညာေရးညီလာခံ Asia-Pacific Association for International Education (APAIE) ခတြင္ အဓိက အေၾကာင္းအရာအျဖစ္ Industry 4.0 ေခတ္ ဆီသို႔ ဦးတည္သြားေနသည္။ ဒစ္ဂ်စ္တယ္ ေတာ္လွန္ေရးသည္ Industry 4.0 ၏ ရည္ မွန္းခ်က္ပန္းတိုင္ျဖစ္သည္။ Industry 4.0 ႏွင့္ကိုက္ညီမည့္ ပညာေရးဆိုသည္မွာ စက္မႈ ပညာျဖင့္ ႏိုင္ငံေတာ္တည္ေဆာက္ေရးပင္ ျဖစ္သည္။ အဆင့္(Grade)ထက္ လုပ္ေဆာင္ ေပးႏိုင္သည့္ ရလဒ္အေပၚတြင္ အေျခခံသင္ ၾကားၾကျခင္း ျဖစ္သည္။

ယင္းအတြက္ ျမန္မာ့ပညာေရးစနစ္သစ္ တြင္ ေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူမ်ားအား သင္ ယူေလ့လာလိုစိတ္မ်ား ထက္သန္လာေစရန္ ပ်ဳိးေထာင္ေပးေရးႏွင့္ အသက္ရွင္ေနသမွ် ပညာလိုက္စားေလ့လာလိုေရး ဘဝတစ္သက္ တာ ပညာသင္ယူေရးႏွင့္ သင္ၾကားေရးကို ဦးစားေပးသင္ၾကားသည့္ ပညာေရးစနစ္ကို ေဖာ္ေဆာင္ရန္ အထူးလိုေပသည္။

Rate this item
(0 votes)
back to top